segunda-feira, 22 de fevereiro de 2016

Como chegamos a criar Experiências Museológicas






O tempo passa muito rápido!
As disciplinas de Prática Museológica e Ação Educativa em Museus está na sua terceira versão, já se passaram 5 anos, 10 semestres em que a cada novo momento se faz uma avaliação. Observa-se e dentro de nossos recursos e limitações se tenta adequar as realidades, atender aos desafios, superar impasses, conquistar novos espaços.
As primeiras exposições realizadas aconteceram dentro do espaço do CCH, estávamos em casa e tudo se tornava mais modesto especialmente porque o esforço para esta apresentação se limitava a duas horas.... Dias pensando, reunindo materiais, a pesquisa , a execução de um projeto museológico capaz de ser apresentado com os recursos existentes adequados as realidades de escolas e de alunos. Como a professora da cadeira, acredito que não devemos apresentar o que não somos capazes de realizar, temos que ser realistas frente as nossas aptidões, acreditar no potencial criativo destes que serão os educadores do e para o futuro.
A experiência traz o reconhecimento e a valorização da realidade, preparar uma exposição pequena ou grande e a sua ação educativa é em si mesmo um processo pedagógico de formar públicos, criar a consciência no professor. A educação se faz a todas as horas e em qualquer lugar mas é preciso que nós enquanto agentes destes processos  os conheçamos e os incorporamos em nossas práticas.
Queremos estimular a criatividade, queremos ter uma boa cotação (rating) educativo mas não estimulamos o olhar para além do quadro branco, da sala de aula, dos muros das escolas.
Secretários de Educação, Prefeitos, Diretores de Escolas, Professores, Alunos não devem pacificamente aceitar que não há verba para a visita ao museu, a ida ao jardim,  conhecer o teatro ou assistir uma peça musical, a cultura não é lazer nem divertimento, não é preenchimento de tempos livres, a cultura é a experiência que se transforma em aprendizado, em vida, em consciência.
Hoje sinto muito orgulho como professora, meus alunos, (é claro que nem todos de verdade só por obrigação), aceitaram o desafio e mais uma vez (a segunda), vão ocupar um espaço nobre, digno de seu esforço e criatividade. Experiências Museológicas, ocupará o segundo andar da ECOA, nesta edição serão 22 trabalhos, divididos por quase 90 alunos.
Esta postagem é uma explicação e um convite do que vai acontecer.
Março dia 2, 2016.